2008년 3월 교육청에서 동조현상

방금 풀어본 결과 1,4,5번을 확실히 지우고 2,3번을 경합시키는 게 맞습니다

언어 문제를 푸실 때 항상 염두에 두어야 할 것은 '가장'가까운 것을 골라야 한다는 것입니다

이 문제를 예로 들었을 때 2번을 읽었을 때에는 으잉?약간 애매모호한데 이런 생각이 들었을 것이고

3번을 읽었을 때에는 어 이건 완전히 아니다 라고 생각하는 게 맞습니다

님이 '동조행위가 나타나는 원인이 있으니 동조행위를 근절 할 수 있는 방법도 생각해보면 나오는 것 아닌가요?'라고 하셨는데

왜 지문을 두고 님이 생각을 하시나요 단지 지문을 통해서 나열된 정보들을 관찰할 뿐이고 거기서 님이 한 단계 더 나가버리게 되면

그것은 님만의 생각이 되는 것이고 님의 주관이 들어가게 되는것이죠.언어문제를 풀 때 가장 독이 되는 것입니다..꼭 경계하셔야 할 부분입니다

2개의 보기들이 경합되는 문제들이 항상 언어문제 50문제중에 적어도 3문제는 나올 것입니다 평가원 문제도 마찬가지에요

그럴 때는 항상 완전히 이건 틀린 것 같다 라는 보기를 찍으시는 게 맞고 그게 정답일 확률이 99%입니다

제가 생각했을 때 이 지문은 약간 정제가 덜 된 지문같고 님이 이런 고민을 하는 게 어찌보면 당연할 수 있습니다

2번의 근거를 억지로라도 찾아본다면 맨 마지막 문장에 '적절한 근거를 제공해 준다'를 보고 그렇게 판단하시면 되겠습니다

그러나 시험장에서는 그렇게 할 시간이 없으므로 제가 말한대로 2가지 보기중에 확실히 이건 틀린거다 라는 걸 찍으시고 넘어가시면

그게 무조건 답이니 걱정하지마세요.. 이해안가는 부분있으면 쪽지 부탁드립니다

감사합니다 3번이 왜 틀렸는지 확실히 이해가 갔어요 ㅎㅎ 항상 염두해 두겠습니다..