지문적중 광고의 사기성 - 강사별/교재별 적중 실상!!!!!!

길게 썼다가 간략하게 적습니다 오길준선생님.

1. 저는 당일날 적중에 대해서 공개를 했고, 많은 적중을 하지 못해서 죄송하다 했습니다. 글 작성을 했습니다. 이 부분은 선생님이 왜곡하셨거나, 모르신겁니다.

2. 적어도 저는 이비에스를 보지 말라 한 적은 없습니다. 알바푸시고, 구글링 하셔도 됩니다.

자신 발표 여부는 일단 지웁니다... 최근에 특정 샘의 자신 강의만 믿고 따라오라 해서 학생들 문제됬던거 아시리라 봅니다. 저는 기본적으로 ebs 70% 연계 자체에 촛점을 먼저 맞췄는제 실상이 너무 심각해서 모든 문제를 바로 잡고자해서 올린 것이고, 개인적으로는 생매장이 되건 말건 감수를 할 생각입니다

1. 알겟습니다. 다만 자료왜곡은 최소화 하시길 바랍니다.

2. 선생님이 어떤 의도로 올리신지는 잘 모릅니다. 본인의 적중수 자랑일지도 모르고, 아니면 댓글과 같은 것일수도 있죠. 최근 문제도 사실이고, 충분히 인지하고 있습니다. 이 부분은 고쳐져야 한다 생각합니다. 다만, 제게 이걸 대놓고 비난할 자격이 있는지는 모르겟습니다.

위답에 이어서 씁니다... 뉘신지는 모르겠으나... 문제 소지가 되는 부분은 삭제를 했고,
저는 알바를 쓸 입장이 못되는 월세 500보증금에 65만원 월세를 살며, 의료보험 혜택을 포기한지 몇 년 째인 신불자입니다. 알바는 제 생리에도 맞지 않고 그런 모든 일은 스스로 합니다. 단지 알바들 날뛰면 각개 대응이 귀찮으니 다른 방법으로 조치하겠다는 의사 표시에 불과할 뿐입니다.

일부 맞는 말씀을 한 건 사실이지만, 제가 댓글을 단이유는 도표내용이 사실과 달랐기 때문이였기 때문입니다.(더 있긴 한데, 그만 언급하겟습니다.)

이 글을 쓰고 몇달 뒤..유형적중의 신화!와 같은 타이틀로, 변형문제를 파시지 않길 진심으로 바랍니다. 스스로의 신념을 짓밟는 행위일테니깐요...

제 개인적인 홍보 측면도 맞고, 사교육 시장의 과도한 왜곡현상 수정도 맞고 ebs 70% 파괴도 맞고... 다목적 용이라고 보셔도 됩니다. 말 그대로 유형적중과 정답적중이 아닌 지문적중이라는 광고가 난무하는 현실은 지나칠 수 없다는 생각 만큼은 쉽게 접지 않을 것입니다. 저는 수능 29일 남긴 시점에서 문제 자료를 올리면서 이미, 지문적중이라는 공고가 사라지게 하겠다는 사실을 각 문제 마다 실었었고 현재도 그 것을 그대로 남아있습니다. 그런데 한 분이 지문적중 광고로 온라인 도배를 시작하시던데, 지문적중도 아니고 아예 수능적중이라는 표현을 쓰고, 홍보 내용에는 자신의 변형 유형에 대해서는 전혀 감도 잡을 수 없게 해놓고, 알바가 운영하는 듯한 글로그를 통해서 홍보가 양산되는 것 같아서, 좀 더 확실하게 들어가기로 하고 헌책을 구하기 시작했으며, 혼자 날새가며 이 질랄을 하고 있습니다.

왜곡된 부분에 대해선 언급해 주시기 바랍니다. 저는 책을 찾아서 근거 자료에만 의존한 것이기에 일부 오차 가능성을 인정하는 상태입니다.
앞에서도 말씀 드렸듯이 홍보 효과도 겸한다고 했습니다. 제 경제 상황을 솔직하게 말씀 드린 이유도 아실테고, 상업적인 활동이 제 영혼을 파는 것이고 생각하진 않습니다. 학교 선생님 몇 분이 제게 그러시더군요. 인강을 하라고, 제가 생각하는 수업료를 말씀 드렸더니. 오히려 더 받으라고 하시더군요.
이미 제 공간에서 밝혔고 불로그에 밝혔듯이 최저가 인강을 계획하고 있습니다.
제 신념에 위배가 되는지 안되는지는 앞으로 제가 어떻게 움직이는지에 의해서 판단 될 것이고, 현재 제가 갖고 있는 생각을 최대한 반영되게 하는게 맞겠지요.
어느 공간에서인가 이렇게 말을 한 기억이 납니다. 3만원이하의 강의가 깔릴 거라는... 물론 부가세 포함일테고... 그 이하일 가능성이 훨씬 높고, 때론 무교가 상당히 깔릴 것이라고 보는데, 그런 사례는 현재 재가 운영하는 공간이 이미 진행형으로 현재에 이르고 있으니, 그 점으로 이해 해 주시면 감사하겠습니다. 문제는 작년에도 팔려다가 실패하기도 했었구요... 좀 더 저렴한 가격일 뿐 저도 경제활동인구에 다시 포함되야 하거든요. 이나이에 의료헤택 포기하고 사는게 어디 삶이겠습니까... 휴대폰도 남의 명의인데요 ㅎㅎ

샘의 자료를 최근에 확인을 했기에 답을 씁니다. 문항수 280개에 지문적중 7개이지만, 정답과 연결되는 것이 5개로, 현재 취급문항수/지문수 대비 정답이나 유형 적중도는 가장 높은 쪽이라고 봅니다. 선생님의 자신감 넘치는 언급만이 문제가 아니었나 싶습니다. 참고로, 제가 다수의 동료샘들에게 외면을 당할 것을 잘 알면서도 이짓을 하는 이유의 사례를 좀 더 들어드리겠습니다. S샘 11개 사깃발에 이어서 또다른 사깃발들이 막 올라오더군요. 어떤 여샘(이분도 11개 적중이라는 광고를 엄청 띄우시던데..)의 제자가, 제게 반박글을 수만휘 게시글에 실었는데... 배스트콜랙션이라는 책1권 단200문제에서 9개를 적중했다며, 잘 알고 떠들라고해서 뒤져봤습니다. 200개중 지문같은것 4개이고 유형이나 정답과 관련된 것은 0개였습니다. 그나마 하나는 주제,제목,요지..이런 문제의 경우 읽으면 답과 연결되니 인정해 줘서 간신히 1개인겨죠. 11개 적중이라고 광고가 난무하는데 나머지 7개는 어디로 간 걸까요? 뎃글의 주인공은 알바가 아니라 수업을 들어서라고 하던데... 그래서 나머지 문제를 찾아주면 각각 5만원씩 주겠다고 했습니다. 이 작업을 현 단계에서 멈출 수 없다는 결론을 내렸습니다. 지문적중이라는 광고가 문제라는 처음의 생각을 넘어서 다루지도 않은 지문까지 부풀려서 학생들을 꼬득이는 것이, 술집 삐끼보다 더러운 짓이 아니냐는 게 제 생각이고, 이에 대해서는 좀 더 구체적인 방식으로 밝혀 나가겠다는 생각입니다. 어떻게 98%니 99.9% 싱크로율이니 하는 말을 할수 있는지... 제게 동종 업종인으로서 배신감을 느끼기 이전에 업계의 더러운 풍토에 대해서 자정의 필요성을 모든 샘들이 느꼈으면 한다는 생각입니다. 이 말은 샘에게 드리는 말씀이 아닙니다. 샘은 EBS 관련 강의를 이제까지 하지 않으신걸로 알기에 오히려 이부분에서는 자유롭다는 생각이고, 소위 잘 나간다는 분들이 위와 같은 근거없는 뻥튀기를 몇년동안 하다보니, 이게 관행화 되어서 실체없는 것들을 문제 번호나 던져주고서 적중이라고 떠들지 않나... 참 노는 꼴들이 너무 가관이어서 찬물로 좀 식혀주는 사람도 필요하다는 생각에, 그 역할을 제가 하기로 한 것입니다. 지금 과장광고를 대대적으로 하시는 분들이 더 큰 대가를 조만간 치를게 될 것입니다. 과장을 넘어선 거짓 광고가 자행되는 교육시장이라면 그 시장은 파괴되던지 재정비 되던지 해야겠죠. 수요가 있으니 파괴는 어려울 것이고 재정비되는 시점까지 제가 혼자 노력을 해 볼 것입니다. EBS 지문 내용 중에 '미약한 소수의 노력도 끈질기게 하면 효과를 볼 수 있다'는 내용이 생각납니다. 소수도 아니고 혼자라는 것도 알지만 끈질기게 강도 높게 다른 방법을 이용하면, 길지 않고 짧은 시간에 가능하다는 것을 다른 샘들께 제가 보여드릴 겁니다.